Revolução Didática: Kits de Energias Renováveis Transformam o Ensino de Sustentabilidade

Um projeto inovador que transforma conceitos complexos em experimentos práticos, com stand na 5ª Semana Nacional da Educação Profissional e Tecnológica, que vai até quinta-feira, dia 9. A iniciativa consiste no desenvolvimento de kits didáticos que abordam a geração de energia a partir de fontes renováveis como a eólica e a solar e demonstram a importância do consumo consciente.

O grande diferencial do projeto é o uso de componentes acessíveis e a visualização imediata dos resultados, promovendo um aprendizado engajador sobre sustentabilidade e tecnologia.

Para demonstrar a eficiência energética, os kits utilizam um experimento simples e impactante: um motor de prato de microondas é acionado para tentar acender diferentes tipos de lâmpadas.

A diferença no consumo fica evidente, a lâmpada LED, por ser a mais eficiente, acende com facilidade. A lâmpada fluorescente, que requer um pouco mais de energia, também funciona. Já a lâmpada incandescente, a menos eficiente e mais obsoleta, demonstra-se incapaz de acender com a mesma quantidade de energia gerada pelo motor, reforçando visualmente a necessidade da transição para tecnologias mais econômicas.

No campo da energia solar, o projeto traz um módulo com um painel solar equipado com sistema de rastreamento e sensores de luminosidade. Este sistema permite que o painel se movimente, simulando o comportamento de grandes fazendas solares ao buscar a máxima incidência do sol.

São apresentados modelos de rastreamento de um eixo e de dois eixos. O modelo de um eixo, mais simples e fácil de escalar, é destacado como o mais utilizado em grandes instalações, permitindo que os estudantes compreendam não apenas a física do painel, mas também a sua aplicabilidade econômica no setor de energia.

A energia eólica também tem seu espaço garantido nos kits didáticos. O material inclui modelos de turbinas de eixo horizontal e vertical para o ensino nos níveis básico e médio.

Enquanto o modelo de eixo horizontal já é bem estabelecido, o modelo de eixo vertical é apresentado na fase de protótipo, mostrando aos alunos o processo real de pesquisa e desenvolvimento de novas tecnologias. Ao colocar esses conceitos em suas mãos, o projeto visa formar uma nova geração de profissionais e cidadãos conscientes sobre o papel fundamental das energias renováveis no combate à crise climática e no desenvolvimento econômico.